[[분류:교육]][[분류:인천과학고등학교/각종 정보]] ==개요== 자율적 교육과정이란 학교가 학생의 필요와 지역 특성을 반영하여 국가 교육과정 범위 내에서 새로운 교과나 활동을 직접 개발, 운영하는 시간이다. 2022 개정 교육과정의 핵심이라 할 수 있는데, 2022 개정 교육과정이 실시되면서 수업 시수가 꽤 줄었다. 이 빈 시간에 생산적인 활동들을 이것 저것 하겠다는 취지로 만들었다. 유형은 '''지속형''', '''집중형''', '''혼합형'''이 있다. '''지속형'''은 학기 중에 꾸준히 하는 것이고, '''집중형'''은 학기 초/중/말에 몰아서 하는 것이고, '''혼합형'''은 상기된 둘을 섞어서 하는 것이다. [[인곽]]은 집중형을 택하여 [[2회고사]]가 끝난 후에 몰아서 하고 있다. ==역대== ===2025학년도 1학기=== ====1학년([[32기]])==== [[R&E]], 창업 교육 등을 했다. ===2025학년도 2학기=== ====1학년([[32기]])==== 1학기 때보다 훨씬 빡빡한 일정으로 굴러갔다. 아래 사진의 일정 외에도 여러 과목의 세특 작성용 보고서를 요구했는데, 그 종류와 양이 매우 많아서 결국 대부분의 과제는 며칠 뒤로 연기되었다. [[퀘스트리]], [[학급세미나]], [[학술동아리]]와 [[취미동아리]]의 [[곰솔제]] 준비, [[전국과학전람회]] 준비, [[전국학생과학발명품경진대회]] 준비 등의 활동이 주로 이루어졌다. [[파일:2025학년도 2학기 자율적 교육과정 일정표.png]] 18일과 19일에 쓰여 있는 '연구부 프로그램'은 AI를 활용한 데이터 분석 수업이다. 18일에는 이론적 설명을 듣고 19일엔 실습을 했다. 이론적 내용은 회귀(최소제곱법을 이용한 선형회귀), 분류(k-means 등), 랜덤 포레스트, 앙상블 기법, f1-score등 개념과 이를 [[Python]][* Colab]과 그 모듈인 sklearn, pandas, seaborn을 활용해 구현하는 법을 배웠다. 19일엔 SDGs등을 참고하여 데이터 분석 대상을 정하고 실습을 했다. 24일의 '교과연계 문화예술 프로그램'은 [[학술동아리]]와 [[취미동아리]][* 공연동아리 등 곰솔제 때 무언가 하는 동아리만]를 매우 고급지게 표현한 것이라고 한다. 대충 그냥 [[곰솔제]] 준비한다. ===2026학년도 1학기=== ====2학년([[32기]])==== 7월 15일 수요일부터 방학을 하기 전까지 진행된다. ||<width=625px> [[file:2026학년도 1학기 자율적 교육과정 오전 일정표.png]] || *오후 활동(5~7교시) || || 수 || 목 || 월 || || 5교시 || [[학술동아리]] || [[진로동아리]] || [[학술동아리]] || || 6교시 || [[학술동아리]] || [[진로동아리]] || [[학술동아리]] || || 7교시 || 성인지 감수성 교육 || [[진로동아리]] || [[학술동아리]] || 오리엔테이션 땐 32기 모두가 [[입학홍보실]]로 내려가 [[김경민(그냥 아저씨)]]의 계획을 들었다. 사제간 래포 형성 프로그램은 그냥 [[강당]]에 가서 체육 활동을 하는 것이다. 이를 위하여 이온 음료와 아이스크림(설레임)을 준비했다. 수요일에 활동한 1~2반의 경우, [[손현준(교사)]]의 지도 하에 활동을 진행하였다. 농구 조와 배드민턴 조와 아무 것도 안 하는 조로 나누었다. 농구 조는 출입문에 가까운 쪽에서 반코트 농구 경기를 했다. 배드민턴 조는 [[2학년 1반(32기)|1반]] 대 [[2학년 2반(32기)|2반]] 구도로 팀을 나누었다. 여자 복식 2회, 남자 복식 2회, 혼성 복식, 사제 동행 혼성 복식을 하였다. 인원을 조정하여 [[김성중(32기)|김성중]], [[김규원(32기)|김규원]]이 1반으로 옮겼다. 결과는 다음과 같았다. 근데 따로 기록을 해 놓지 않아서 기억에 의존하였으므로 틀릴 수 있다. 1. 2반 [[김세연(32기)|김세연]]&[[임혜진(32기)|임혜진]] VS 1반 [[진민서(32기)|진민서]]&[[오지민(32기)|오지민]][* 불확실] 결과 : 2반 승리, '''1:0''' 2. 2반 [[이하음(32기)|이하음]]&[[조원희(32기)|조원희]] VS 1반 [[김성중(32기)|김성중]]&[[박찬영(32기)|박찬영]] 결과 : 1반 승리, '''1:1''' 3. 2반 주수원&[[원다경(32기)|원다경]] VS 1반 [[박세린(32기)|박세린]]&[[유효은(32기)|유효은]][* 불확실] 결과 : 2반 승리, '''2:1''' 4. 2반 [[오예준(32기)|오예준]]&[[정도윤(32기)|정도윤]] VS 1반 [[김규원(32기)|김규원]]&[[김현겸(32기)|김현겸]] 결과 : 2반 승리, '''3:1''' 5. 2반 [[김세연(32기)|김세연]]&[[정도윤(32기)|정도윤]] VS 1반 [[김성중(32기)|김성중]]&[[유효은(32기)|유효은]] 결과 : 1반 승리, '''3:2''' 6. 2반 [[김경민(그냥 아저씨)|김경민]]&[[임혜진(32기)|임혜진]] VS 1반 [[김일규(교사)|김일규]]&[[박세린(32기)|박세린]] 결과 : 2반 승리, '''4:2''' 성인지 감수성 교육을 할 땐 1~3학년 모두가 [[시청각실]]로 내려가서 콘서트를 봤다. 유명 유튜버 뽀샘을 초빙하였다. 학급 자율 특색 프로그램은 그냥 못한 [[학급 자치 활동]]을 몰아서 하는 것이다. Read to Solve는 책을 읽고 자신이 어떻게 변화하고 발전했는지 생각하는 활동이다. [[김경민(그냥 아저씨)]]이 교사 시절부터 계획한 이름이다. ====3학년([[31기]])==== '나도 선생님'이라는 프로그램을 진행해서 3인 1조를 짜고 각자 주제로 학생이 선생님 역할을 한다고 한다.
